Stellung der Gemeinsamen Kommission der Regierung und der nationalen und ethnischen Minderheiten zur Diskriminierung der deutschen Minderheit in Frage des Sprachunterrichts

Stellung der Gemeinsamen Kommission der Regierung und der nationalen und ethnischen Minderheiten zur Diskriminierung der deutschen Minderheit in Frage des Sprachunterrichts

Stellung der Gemeinsamen Kommission der Regierung und der nationalen und ethnischen Minderheiten zur Diskriminierung der deutschen Minderheit in Frage des Sprachunterrichts

(…) Bestimmungen der Verordnung des polnischen Bildungsministeriums vom 4. Februar 2022 führen in Polen ab dem 1. September 2022 zwei Standards für den Sprachunterricht nationaler Minderheiten ein: einen für die deutsche Minderheit, den anderen – für andere Minderheiten. Es ist schwer vorzustellen, dass in einem demokratischen Rechtsstaat die Sprache einer der Minderheiten nach anderen Regeln unterrichtet wird als die der anderen Minderheiten. Dies bedeutet, dass der Staat seine Bürger, die sich in gleicher Situation befinden, unterschiedlich behandelt und dass der Staat somit zu einer Diskriminierung aufgrund der Staatsangehörigkeit von Bürgern der Republik Polen führt: den Schülern, die zur deutschen Minderheit gehören. Die Bestimmungen dieses Rechtsakts stehen im Widerspruch zur Verfassung der Republik Polen, zum Gesetz über nationale und ethnische Minderheiten und zur Regionalsprache sowie zu den von Polen ratifizierten internationalen Übereinkommen.

Die Bedenken werden durch die Tatsache verstärkt, dass gerade die Verordnung des polnischen Ministers für Bildung und Wissenschaft vom 10. Februar 2022 zur Änderung der Verordnung über die Art der Verteilung des Bildungsteils des allgemeinen Zuschusses für kommunale Einheiten im Jahr 2022 veröffentlicht wurde, nach der die Gewichte, auf deren Grundlage die Höhe der Subventionen für kommunale Einheiten berechnet wird, im Verhältnis zu Schülern oder Studenten, die der deutschen Minderheit angehören, reduziert wurden.

Es ist auch von Bedeutung, dass all diese Aktivitäten unter dem tatsächlichen Wegfall der Rolle der Gemeinsamen Kommission der Regierung und der nationalen und ethnischen Minderheiten stattfanden, die ein Stellungnahme- und Beratungsgremium des Premierministers ist, und zu ihren Aufgaben es gehört, “Meinungen über die Umsetzung der Rechte und Bedürfnisse von Minderheiten zu äußern, einschließlich der Bewertung der Art und Weise der Umsetzung dieser Rechte und der Formulierung von Vorschlägen für Maßnahmen, die darauf abzielen, die Umsetzung der Rechte und Bedürfnisse von Minderheiten sicherzustellen”.

Die Entwürfe der oben genannten Verordnungen des Ministeriums wurden der Gemeinsamen Kommission zur Stellungnahme nicht vorgelegt, was einen Verstoß gegen Artikel 23. Absatz 2 Nummer 3 des Gesetzes vom 6. Januar 2005 über nationale und ethnische Minderheiten und die Regionalsprache (Gesetzblatt von 2005 Nr. 17, Position 141) darstellt, in dem es heißt: “Zu den Aufgaben der Gemeinsamen Kommission gehören: (…) 3. Abgabe von Stellungnahmen zu Entwürfen von Rechtsakten, die Minderheitenangelegenheiten betreffen.”

Wir appellieren an die höchsten Behörden der Republik Polen, die die deutsche Minderheit diskriminierenden Rechtsvorschriften zu ändern, die durch die Verordnungen des Ministers für Bildung und Wissenschaft vom 4. Februar 2022 und 10. Februar 2022 eingeführt wurden. Unserer Meinung nach schaden sie nicht nur der deutschen Minderheit, sondern verletzen sie auch die Grundlagen der seit 1989 umgesetzten Politik des Staates gegenüber nationalen und ethnischen Minderheiten. Solche Rechtsvorschriften stehen auch offenkundig im Widerspruch zu den Grundsätzen eines demokratischen Rechtsstaates.

Grzegorz Kuprianowicz, Vizevorsitzender der Gemeinsamen Kommission der Regierung und der nationalen und ethnischen Minderheiten, vertretend die Minderheiten
11. Februar 2022

Kopie des Schreibens HIER

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