Bildungszuschuss

Prezes Rady Ministrów w odpowiedzi na apel ws. języka niemieckiego: brak woli działania

Prezes Rady Ministrów w odpowiedzi na apel ws. języka niemieckiego: brak woli działania

Od momentu ogłoszenia rozporządzenia MNiE w sprawie zmniejszenia liczby godzin nauczania języka niemieckiego jako języka mniejszości Związek Niemieckich Stowarzyszeń Społeczno-Kulturalnych w Polsce kilkakrotnie zwracał się do polskiego rządu z pismami w tej sprawie. Kilka dni temu otrzymaliśmy odpowiedź w tej sprawie. W odpowiedzi na apel z 24 lutego 2022 r. oraz kolejne wystąpienia, w których sformułowano postulat wystąpienia przez Prezesa Rady Ministrów (…) z wnioskiem do Rady Ministrów o uchylenie rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki […]

Zobacz więcej
Rozporządzenie ws. ograniczenia liczby godzin j. niemieckiego: pracę straci około 500 nauczycieli

Rozporządzenie ws. ograniczenia liczby godzin j. niemieckiego: pracę straci około 500 nauczycieli

Zgodnie z rozporządzeniami Ministerstwa Edukacji i Nauki dla mniejszości niemieckiej z dnia 4 i 10 lutego 2022 roku została zmniejszona liczba lekcji języka niemieckiego, prowadzonych jako lekcje języka mniejszości. W połowie lutego w Ministerstwie Edukacji i Nauki odbyła się kontrola poselska, odnosząca się do wprowadzonych rozporządzeń. Podczas dzisiejszej (4 marca 2022) konferencji prasowej w Strzelcach Opolskich inicjatorzy kontroli, pani poseł Krystyna Szumilas oraz poseł Ryszard […]

Zobacz więcej
Czy Komisja Wspólna mogła być pominięta?

Czy Komisja Wspólna mogła być pominięta?

W związku z wprowadzeniem do obiegu prawnego Rozporządzenia MEiN ograniczającego subwencję oświatową na nauczanie języka niemieckiego jako języka mniejszości z dnia 4 lutego br. współprzewodniczący Komisji Wspólnej Rządu i Mniejszości Narodowych i Etnicznych, reprezentujący mniejszości, pan Grzegorz Kuprianowicz, zwrócił się do pana Błażeja Pobożego, podsekretarza Stanu z prośbą o wyjaśnienia: Zgodnie z art. 23 ust. 2 pkt 3 Ustawy o mniejszościach narodowych i etnicznych oraz o języku regionalnym do zadań Komisji […]

Zobacz więcej
Głos rodziców: Ponad 13 tysięcy podpisów trafiło do Ministerstwa

Głos rodziców: Ponad 13 tysięcy podpisów trafiło do Ministerstwa

W związku z pogorszeniem możliwości nauki języka mniejszości przez dzieci należące do mniejszości niemieckiej została złożona petycja rodziców przeciw decyzji parlamentu RP o zmniejszeniu wydatków na edukację w zakresie języków mniejszości narodowych i etnicznych w budżecie na rok 2022. Petycję podpisało w formie elektronicznej 9807 osób, a w formie papierowej 3415. 8 marca 2022 przedstawiciele mniejszości niemieckiej, nauczycieli, rodziców i uczniów udali się do siedziby Ministerstwa Edukacji i Nauki w Warszawie, by osobiście przekazać […]

Zobacz więcej
Skip to content